Una de les primeres decisions del nou govern català ha estat el de rebatejar la majoria de conselleries. Una de les afectades ha estat la que durant el tripartit es va anomenar conselleria d'educació, que recupera el seu antic nom d'ensenyament.
Tot i ser del ram, mai no m'havia agradat el canvi de nom i difícilment l'he utilitzat espontàniament. Al cap i a la fi, educació i ensenyament no són mots sinònims i el fet d'usar-ne un o altre implica visions diferents de quina és la nostra tasca.
Segons el diccionari, educar és "ajudar (algú) a desenvolupar les seves facultats físiques, morals i intel·lectuals", mentre que ensenyar significa "comunicar a algú (una ciència, un art, coneixences, una habilitat, etc.) donant-li'n lliçons, explicacions, fent demostracions o fent-li realitzar exercicis pràctics".
Si ens hi fixem, educar és un concepte més ampli, ja que en el desenvolupament de les facultats intel·lectuals és on jugaria el seu paper l'ensenyament. El problema, però, és més de fons, ja que amb el canvi de nom semblava que la tasca d'educar quedava en mans dels docents, quan ha de ser de tot l'entorn de l'alumne, començant per la família, i continuant pels centres escolars, els mitjans de comunicació,...
Ara només falta veure si tot queda en un canvi de nom o des de la conselleria es valora com cal la feina i el respecte social de l'ensenyant.